Die Tradition setzt sich fort: Auch in diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11 ihre rhetorischen Fertigkeiten erweitert und praxisnah erprobt. Im Fokus des Seminars stand dieses Mal das Thema „Globale Ungleichheiten verstehen“.

In professionell begleiteten Workshops arbeiteten unsere 11er mit Sprechwissenschaftlerinnen und Sprechwissenschaftlern zusammen. Dabei trainierten sie gezielt Kompetenzen in den Bereichen Redestrategien, Sprechwirkung, argumentierendes Sprechen und Analyse von Sprechsituationen.

Besonders beeindruckend: Es entstanden tragfähige und praxisorientierte Konzepte, die sogar als Grundlage für Diskussionen und Entscheidungen in kommunalen Gremien – etwa im Homburger Stadtrat – dienen könnten.

Das Rhetorikseminar zeigt einmal mehr: Sprach- und Überzeugungskompetenz — ein Gewinn für Schule, Alltag und Berufswelt.